為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，讓全體教師以更飽滿、積極的心態(tài)應(yīng)對工作及生活上的壓力，同時提高處理學(xué)生行為問題的能力，2月19日上午，巴中市南江縣沙河鎮(zhèn)小學(xué)開展以“有愛有夢，做一個快樂的教師”為主題的教師心理健康專題講座。

講座以現(xiàn)場互動小游戲“表情大傳遞”作為開場，調(diào)動教師積極參與的熱情，活躍氣氛。心理輔導(dǎo)老師結(jié)合工作、生活和心理學(xué)幾方面運(yùn)用鮮活的案例，讓老師們了解工作中的小情緒，掌握方法，積極調(diào)整自我情緒。引導(dǎo)大家將所學(xué)的理念應(yīng)用到工作生活中。面對學(xué)校心理教學(xué)工作，提出要充分掌握分析學(xué)生的心理健康狀況，要建立校園心理危機(jī)預(yù)防、預(yù)警和干預(yù)的“三預(yù)”體系。同時，結(jié)合實(shí)際案例，為教師們提供了識別和應(yīng)對學(xué)生心理問題的實(shí)用策略。

講座結(jié)束后，教師們紛紛表示受益匪淺，將把所學(xué)知識應(yīng)用到日常教育教學(xué)中，為學(xué)生的健康成長提供更多支持。此次講座不僅為教師們提供了專業(yè)的心理健康教育指導(dǎo)，也為學(xué)校進(jìn)一步開展心理健康教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。