袁秀萍（中）教學(xué)員制作蝶翅畫。    

“蝴蝶翅膀也能用來(lái)作畫？”這個(gè)引人入勝的問題，對(duì)于峨眉山·蝶舞螢飛昆蟲館（以下簡(jiǎn)稱“昆蟲館”）來(lái)說(shuō)，絕非空談。這家昆蟲館以別具一格的方式，傳遞著科普的深刻內(nèi)涵。科普是引領(lǐng)青少年探索學(xué)科奧秘、理解世界萬(wàn)物的橋梁，昆蟲館則是這座橋梁上的一個(gè)獨(dú)特站點(diǎn)。

近日，四川科技報(bào)探班員走進(jìn)昆蟲館，深入探訪奇妙的昆蟲世界，感受大自然的神奇與美麗。

蝶翅畫作品。    

傳承非遺技藝  封存五彩斑斕的美

在“峨眉山蝶翅畫”傳承人袁秀萍的帶領(lǐng)下，探班員走進(jìn)昆蟲館，只見館內(nèi)設(shè)有多個(gè)展示區(qū)，如蝴蝶標(biāo)本展示區(qū)、非遺蝶翅畫及昆蟲之美標(biāo)本體驗(yàn)制作區(qū)、蝶舞螢飛昆蟲仿生科技體驗(yàn)區(qū)、蝴蝶幼蟲培育領(lǐng)養(yǎng)區(qū)、破繭成蝶昆蟲文化教育區(qū)、昆蟲美食康養(yǎng)品嘗體驗(yàn)區(qū)等。在蝴蝶標(biāo)本展示區(qū)，探班員被眼前五彩斑斕的圖景所吸引。該展示區(qū)的墻上、案頭上，依次擺放著小至手掌大小的川劇臉譜，大到一米余長(zhǎng)的繁花似錦圖，以及梅蘭竹菊、十二生肖等蝶翅畫。據(jù)介紹，這些畫作均利用蝴蝶翅膀完成，其絹綢絲絨般的質(zhì)感、不同角度泛出的光澤和自然天成的圖案紋理，光彩奪目，惹人喜愛。

“蝶翅畫作為一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅具有藝術(shù)價(jià)值，還承載著豐富的文化內(nèi)涵。該技藝體現(xiàn)了人們對(duì)自然的敬畏和熱愛，也展現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求和向往。”袁秀萍如是說(shuō)。

在工作室里，袁秀萍向?qū)W員們傳授制作蝶翅畫的技巧。只見她手持剪刀、鑷子和棉簽等工具，小心翼翼地將蝶翅粘貼在紙上，以形成一幅美麗的畫作。

“蝶翅畫取材主要源于大自然，全為飼養(yǎng)蝴蝶，制作者可根據(jù)自己的需求，選擇不同外形的蝶翅進(jìn)行巧妙組合。制作蝶翅畫必須要輕，動(dòng)作輕、呼吸輕，蝶翅上有鱗粉，所以粘貼到紙上時(shí)，必須準(zhǔn)確，不然鱗粉脫離，會(huì)污染到卷面的潔凈。”學(xué)員們認(rèn)真聆聽并仔細(xì)觀察袁秀萍的每一個(gè)動(dòng)作，學(xué)習(xí)如何將不同顏色、不同形狀的蝶翅拼貼在一起，以呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)效果。

“通過(guò)袁老師的教授，我不僅了解了蝶翅畫的制作流程，還領(lǐng)悟到了其中的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵。”學(xué)員小蝶補(bǔ)充道，此次學(xué)習(xí)讓她對(duì)蝶翅畫有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也激發(fā)了她對(duì)傳統(tǒng)技藝的熱愛和尊重。她準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索蝶翅畫的藝術(shù)魅力，傳承和弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

學(xué)生到昆蟲館進(jìn)行研學(xué)。    

學(xué)員展示他們創(chuàng)作的蝶翅畫。    

推動(dòng)產(chǎn)教融合  助力蝶翅畫蓬勃發(fā)展

如何制作一幅精美的蝶翅畫？需要耗時(shí)多久？談起蝶翅畫，袁秀萍向探班員介紹，蝶翅畫是中國(guó)獨(dú)有的畫種，需要經(jīng)過(guò)數(shù)10道全手工工序完成，包括裱紙、烘干、防腐、挑選、色彩搭配、剪裁、粘貼、裝框等。至于耗時(shí)多久，具體取決于畫作的大小和復(fù)雜程度，以及制作者的熟練程度和創(chuàng)作速度。一般來(lái)說(shuō)，一幅精美的蝶翅畫可能需要數(shù)周甚至數(shù)月時(shí)間才能完成。

“制作蝶翅畫，首先要解決蝴蝶來(lái)源問題。過(guò)去主要靠野外采集，現(xiàn)在主要靠人工養(yǎng)殖。”袁秀萍告訴探班員，2014年，她和四川音樂學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)的女兒成立了一家公司，在峨邊彝族自治縣新場(chǎng)鄉(xiāng)星星村發(fā)展農(nóng)戶養(yǎng)殖蝴蝶，每年由公司發(fā)放蝴蝶蟲卵給農(nóng)戶，并對(duì)其進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)養(yǎng)出的蝴蝶進(jìn)行回收。然后，按照女兒給出的設(shè)計(jì)圖紙，袁秀萍再和當(dāng)?shù)亓羰貗D女一起加工，制作成蝶翅畫，通過(guò)直播帶貨、線下銷賣等方式，銷售到世界各地。

除制作蝶翅畫外，昆蟲館還按照中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育發(fā)展要求，打造了“基地、師資、科普課程、線路、市場(chǎng)”五位一體的科普研學(xué)實(shí)踐教育基地，目前已獲得“四川省天府云科普共享基地”和“四川省天府文創(chuàng)設(shè)計(jì)示范基地”稱號(hào)。該場(chǎng)館具備一次性接待300余名中小學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。

“從2019年到現(xiàn)在，昆蟲館共接待研學(xué)團(tuán)隊(duì)和游客約3.8萬(wàn)人次，大家通過(guò)實(shí)地參觀、親身體驗(yàn)等方式，深入了解昆蟲世界的奇妙，感受自然環(huán)境的美麗，同時(shí)接受科普教育和傳統(tǒng)文化的熏陶。”袁秀萍表示，下一步，昆蟲館將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷拓展和提升科普研學(xué)實(shí)踐教育基地的功能和水平，為更多中小學(xué)生提供更好的科普教育和實(shí)踐機(jī)會(huì)，為推動(dòng)樂山市乃至四川省科普教育事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

值得一提的是，昆蟲館還圍繞科普教育主題，創(chuàng)新研發(fā)基地研學(xué)特色課程，目前已研發(fā)出《蟲出江湖昆蟲團(tuán)戰(zhàn)》《蟲蟲特工隊(duì)》《昆蟲的摩斯密碼》《蝶舞螢飛仿生課程》《自然科普教育與峨眉山生物多樣性》《峨眉山氣候植被對(duì)昆蟲的影響》等課程，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)昆蟲，保護(hù)生物多樣性。

如今的昆蟲館，憑借其豐富的昆蟲資源和打造的美麗環(huán)境，以及在科普研學(xué)實(shí)踐教育方面的突出表現(xiàn)，深受大眾喜愛。此外，在這里，大家還可以感受到大自然的清新空氣和寧?kù)o氛圍，放松身心，享受美好。

（峨眉山·蝶舞螢飛昆蟲館供圖）