香港城市大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱港城大）在國(guó)際高等教育領(lǐng)域再創(chuàng)佳績(jī)。在最新發(fā)布的2026年泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）“全球最國(guó)際化大學(xué)”排名中，港城大再次榮登全球第一。這是繼2024年、2025年以來，連續(xù)第三年榮登榜首。這不僅充分印證港城大在推動(dòng)國(guó)際化教學(xué)、匯聚全球頂尖人才以及建構(gòu)多元學(xué)術(shù)環(huán)境方面的卓越成就及領(lǐng)先地位，更彰顯大學(xué)作為香港高等教育國(guó)際化標(biāo)桿的重要角色，積極響應(yīng)香港特區(qū)政府打造“留學(xué)香港”品牌，助力香港建設(shè)國(guó)際高等教育樞紐的堅(jiān)定決心與顯著成效，向全球展現(xiàn)了香港高等教育的強(qiáng)大吸引力與競(jìng)爭(zhēng)力。

 多項(xiàng)核心指標(biāo)全球領(lǐng)先，國(guó)際化辦學(xué)成效獲國(guó)際權(quán)威認(rèn)可

據(jù)介紹，THE根據(jù)2026年世界大學(xué)排名數(shù)據(jù)，評(píng)選全球2191所大學(xué)，其中217所院校達(dá)國(guó)際化評(píng)選指標(biāo)，覆蓋全球42個(gè)國(guó)家和地區(qū)。在評(píng)估體系中，港城大在多項(xiàng)關(guān)鍵評(píng)審指標(biāo)中表現(xiàn)出色，包括“國(guó)際學(xué)生比例”“國(guó)際教員比例”“與國(guó)際學(xué)者共同發(fā)表學(xué)術(shù)文章”“國(guó)際聲譽(yù)”等，綜合表現(xiàn)位居全球第一，連續(xù)三年穩(wěn)居“全球最國(guó)際化大學(xué)”榜首，成為全球高等教育國(guó)際化發(fā)展的標(biāo)桿院校。

港城大致力于打造多元、開放、包容的學(xué)術(shù)社群，目前已形成覆蓋全球多元文化的校園生態(tài)。大學(xué)匯聚來自全球約100個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生，教研團(tuán)隊(duì)則由來自全球超40個(gè)國(guó)家及地區(qū)的頂尖學(xué)者組成，形成高度國(guó)際化的教學(xué)與科研社區(qū)。以獸醫(yī)學(xué)學(xué)士課程為例，該課程近年來持續(xù)吸引全球優(yōu)秀學(xué)生，今年的國(guó)際生比例再創(chuàng)新高，生源覆蓋德國(guó)、意大利、南非、約旦、馬來西亞、韓國(guó)、印尼等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，充分體現(xiàn)學(xué)校專業(yè)課程的全球吸引力。

學(xué)子心聲：全球視野與發(fā)展機(jī)遇并存

多元的校園環(huán)境不僅為學(xué)生提供了廣闊的交流平臺(tái)，更成為他們拓寬國(guó)際視野、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要助力。來自世界各地的港城大學(xué)子，紛紛分享自己在校園的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)感悟。來自哈薩克斯坦的學(xué)生Assel Sarzhanova，被香港明快的生活節(jié)奏及全球商業(yè)樞紐地位所吸引，于去年入讀港城大旗艦課程之一的工商管理學(xué)士（環(huán)球商業(yè)）課程。她表示：“在港城大，我結(jié)識(shí)到來自不同國(guó)家的朋友，深入了解各種文化與國(guó)家的背景，這種全球化視野，讓我們能夠融合世界各地的想法，獲益良多。”她認(rèn)為香港在其專業(yè)領(lǐng)域提供大量機(jī)會(huì)，希望畢業(yè)后留港發(fā)展，并投身跨國(guó)企業(yè)，成為連接中亞與亞洲的橋梁。

同樣修讀環(huán)球商業(yè)課程的南非學(xué)生Daniel Bruwer，也被港城大多元而國(guó)際化的氛圍吸引。他形容在港城大感受到與南非截然不同的學(xué)術(shù)氛圍：“港城大注重引導(dǎo)學(xué)生放眼未來，不斷拓寬國(guó)際視野、提升跨文化素養(yǎng)，這不僅開拓了我的眼界，也讓我深刻體會(huì)其高度國(guó)際化的學(xué)府魅力。”他強(qiáng)調(diào)，港城大提供了充足的資源與機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)及未來發(fā)展裨益良多，目前正積極計(jì)劃畢業(yè)后留港探索更多發(fā)展機(jī)遇。

引才聚智：匯聚高水平國(guó)際化科研力量

港城大不僅致力于培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生，更通過系統(tǒng)性人才引進(jìn)機(jī)制，匯聚世界頂尖學(xué)者。在師資建設(shè)方面，學(xué)校通過“杰出客座教授計(jì)劃”“校長(zhǎng)嘉許學(xué)者計(jì)劃”“全球研究助理教授計(jì)劃”等多項(xiàng)舉措，廣邀國(guó)際學(xué)者加入教研團(tuán)隊(duì)，持續(xù)提升教研團(tuán)隊(duì)的國(guó)際化水平與科研實(shí)力，為國(guó)際學(xué)者提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。“杰出客座教授計(jì)劃”自2023年推出以來，已邀請(qǐng)逾50位來自世界頂尖學(xué)府的知名學(xué)者來訪，與港城大師生緊密合作，推動(dòng)跨學(xué)科科研與學(xué)術(shù)交流；“校長(zhǎng)嘉許學(xué)者計(jì)劃”“全球研究助理教授計(jì)劃”則重點(diǎn)扶持具有潛力的年輕學(xué)者，為其提供資源支援與師友指導(dǎo)，助力他們開展前沿研究、拓寬學(xué)術(shù)視野。

法律學(xué)院Siju Animashaun教授來自尼日利亞，正是通過“全球研究助理教授計(jì)劃”加入港城大。他說：“香港作為國(guó)際金融中心，為不同體系之間提供了極具價(jià)值的對(duì)接與合作平臺(tái)，對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展大有裨益。港城大的教學(xué)氛圍充滿活力，兼收并蓄；教職員之間的團(tuán)隊(duì)精神，與學(xué)生展現(xiàn)的才智與好奇心相得益彰。”他表示，能為一個(gè)以多元觀點(diǎn)推動(dòng)現(xiàn)實(shí)世界解決方案的團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)，深感榮幸。

深化全球合作網(wǎng)絡(luò) 拓展國(guó)際交流版圖

泰晤士高等教育全球事務(wù)首席總監(jiān)Phil Baty先生祝賀港城大榮膺2026年“全球最國(guó)際化大學(xué)”，在一眾世界領(lǐng)先大學(xué)中獨(dú)占鰲頭，別具意義，成就非凡。他說：“世界一流的大學(xué)總是國(guó)際化的，吸引來自世界各地的人才跨越國(guó)界，交流思想、分享知識(shí)，并致力解決全球最迫切的共同挑戰(zhàn)。”

作為推動(dòng)高等教育國(guó)際化的先行者，港城大始終積極響應(yīng)香港特區(qū)政府號(hào)召，助力香港發(fā)展成為國(guó)際高等教育樞紐，持續(xù)推廣“留學(xué)香港”品牌。學(xué)校憑借廣泛的國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生搭建了多元化的海外交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，目前已與全球超過400所高校建立合作關(guān)系，構(gòu)建廣泛的國(guó)際交流網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供廣泛的海外交流機(jī)會(huì)。

其中，港城大與美國(guó)哥倫比亞大學(xué)及法國(guó)巴黎薩克雷大學(xué)（中央理工-高等電力學(xué)院）攜手，提供雙聯(lián)學(xué)士學(xué)位課程。此外，港城大還與劍橋大學(xué)多個(gè)學(xué)院簽訂合作備忘錄，并在2025、2026學(xué)年成為劍橋大學(xué)露西·卡文迪許學(xué)院“未來全球領(lǐng)袖計(jì)劃”的首個(gè)國(guó)際伙伴院校。近年來，港城大積極拓展合作足跡至哈薩克斯坦、土耳其、科威特及阿塞拜疆等“一帶一路”沿線國(guó)家，進(jìn)一步豐富“留學(xué)香港”的內(nèi)涵與多樣性，助力國(guó)家“一帶一路”倡議的文化與教育交流。

作為一所年輕、充滿活力的創(chuàng)新學(xué)府，港城大近年來的國(guó)際影響力與知名度持續(xù)提升，在多項(xiàng)世界排名中表現(xiàn)出色，彰顯了強(qiáng)勁的綜合實(shí)力與科研競(jìng)爭(zhēng)力。在2026年THE世界大學(xué)排名中位列第73位；在THE跨學(xué)科科學(xué)排名2026中榮登全港榜首，位列全球第11位及亞洲第三位。