人物名片:
李勇,男,中共黨員,正高級講師,南江縣小河職業(yè)中學(xué)黨委書記,教育部新時代職業(yè)學(xué)校名校長、全國第七屆黃炎培獎杰出校長、四川省特級教師(校長)、四川省中小學(xué)名校長、四川省魅力職教奮斗者、巴中市首屆巴山優(yōu)才巴山杰出人才、巴中市2024年第一季“巴中好人”、巴中市最美教師、巴中市教書育人名校長、南江縣優(yōu)秀校長、南江縣“農(nóng)信杯”優(yōu)秀校長、高中教育質(zhì)量優(yōu)秀管理工作者;四川省督學(xué)、四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會副會長、四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會中職專委會副主任委員、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專家、巴山土雞產(chǎn)業(yè)研究院名譽院長、四川省職成教學(xué)會常務(wù)理事、中國成人教育協(xié)會常務(wù)理事;主研課題《基于多元文化教育理論的四川“9+3”學(xué)校教育改革創(chuàng)新與實踐》榮獲國家級教學(xué)成果二等獎;主筆撰寫的典型案例《布局“一體兩翼”,踐行“三個服務(wù)”,農(nóng)村職業(yè)教育在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的改革與創(chuàng)新探索》獲評四川省教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型案例,主持編寫的《中職語數(shù)外導(dǎo)學(xué)案》由南京出版社公開發(fā)行,推廣到省內(nèi)外中職學(xué)校廣泛使用;主研課題《農(nóng)村中職學(xué)校“三訓(xùn)一學(xué)”辦學(xué)格局下服務(wù)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)模式》榮獲四川省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎、巴中市人民政府第六屆教學(xué)成果一等獎;主研課題《新課標(biāo)理念下中職語數(shù)外導(dǎo)學(xué)案開發(fā)與應(yīng)用》四川省職業(yè)教育教學(xué)成果獎二等獎、巴中市人民政府第六屆教學(xué)成果一等獎。

“我的教育生涯,有兩個大的轉(zhuǎn)型:一個是從語文教師轉(zhuǎn)型為教育管理者,躬耕普高教育;另一個是由普高教育轉(zhuǎn)型為職高教育,視野轉(zhuǎn)向“三農(nóng)”和鄉(xiāng)村振興。”回顧自己的從教歷程,南江縣小河職業(yè)中學(xué)(以下簡稱“小河職中”)校長李勇這樣說。在他的帶領(lǐng)下,小河職中成為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,榮獲了全國脫貧攻堅先進集體、全國百所鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、四川省首批五星名校立項建設(shè)單位。
在李勇看來,適合的才是最好的,職業(yè)教育是素質(zhì)教育、類型教育,更是愛的教育、負責(zé)任的教育,是斬斷貧困代際傳遞的民生工程。“每朵花都有盛開的理由,教育就是給予種子以真善美的陽光雨露。”
以躬為筆耕為墨,飽蘸強國書芳華


“教育不是灌輸,而是點燃火焰。”從教師到專家、從普教到職教,在李勇心中,教育工作始終如蘇格拉底的名言一樣不曾改變。李勇說:“每朵花都有盛開的理由,教育就是給予種子以真善美的陽光雨露。適合的才是最好的,在職業(yè)教育這塊依然貧瘠的土地上,需要更多的愛的聚焦:因為它是素質(zhì)教育—職業(yè)素養(yǎng)決定就業(yè)的高度,是負責(zé)任的教育—每位學(xué)生都有出路,是斬斷貧困代際傳遞的民生工程,代表著教育改革的主流方向。”他強調(diào),教育是最大的慈善,教育是最復(fù)雜的工程,教育也是最有價值的投資;教育工作者應(yīng)該眼里有光、手上有活、心中有愛。
李勇踐行黃炎培職業(yè)教育思想,勤政務(wù)實,大膽創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng),深化內(nèi)涵建設(shè),堅持“五育”并舉,推進“三教”改革,以教育促進鄉(xiāng)村振興。他堅持理論教學(xué)、技能實訓(xùn)、技能競賽、頂崗實習(xí)相結(jié)合。在他的帶領(lǐng)下,近五年來小河職業(yè)中學(xué)獲得縣級以上技能競賽等次獎累計兩千余人次,獲獎人次居巴中首位、四川前列,其中國家級獎項3人次、省級63人次;本科人數(shù)和升學(xué)率一直居巴中首位、全省前列。
他也努力深化國際化辦學(xué),促進學(xué)校與新加坡(上海)ITE合作辦學(xué);與上海恒翔電梯、新希望集團等企業(yè)開展深度校企合作,探索開辦現(xiàn)代學(xué)徒制試點班、冠名班。近五年,在李勇的帶領(lǐng)下,學(xué)校先后承辦了四川省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場會,省級黨員示范培訓(xùn),市、縣職業(yè)教育類交流活動20余場次,多次在國家、省、市、縣職教工作會上作經(jīng)驗交流,推介學(xué)校的辦學(xué)模式。
狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量

南江縣委書記程秋到校調(diào)研

李勇受邀出席四川省脫貧攻堅總結(jié)表彰大會
李勇帶領(lǐng)團隊在促進學(xué)校內(nèi)部治理、社會服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展、升學(xué)就業(yè)、技能鑒定、校企合作、技能競賽等方面取得顯著成效。學(xué)校先后獲得“全國脫貧攻堅先進集體”“全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”“四川省首批五星名校”等榮譽稱號。上級領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研,均給予高度評價。學(xué)校也曾多次被中央電視臺、教育導(dǎo)報、人民網(wǎng)、四川日報等媒體宣傳報道。同時,李勇注重加強教師全員培訓(xùn)和選派教師參加各級各類培訓(xùn)、進修學(xué)習(xí)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工309人,雙師型教師168人,占專任教師比例為62%;培養(yǎng)了市級專業(yè)帶頭人19人、縣級專業(yè)帶頭人22人;掛牌成立省級名師(名校長)工作室2個,市級名師工作室2個,縣級名師工作室3個,帶動一大批骨干教師迅速成長。
培育實用人才,服務(wù)地方發(fā)展

巴中村政學(xué)院培訓(xùn)2021學(xué)員合影

旅游服務(wù)與管理現(xiàn)代學(xué)徒制拜師儀式

返鄉(xiāng)人員SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
李勇始終秉持“負重自強、團結(jié)奮進、創(chuàng)新爭優(yōu)、不勝不休”的興校精神,開辦了巴中村政學(xué)院、大巴山農(nóng)民工學(xué)校、巴山土雞研究院,積極培養(yǎng)實干型人才。
巴中村政學(xué)院承擔(dān)了扶貧工程培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、勞務(wù)品牌培訓(xùn)等各類培訓(xùn),承擔(dān)了農(nóng)藝工、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、中式烹飪師、美容美發(fā)等20余個工種的初、中、高級人才培訓(xùn)和技能鑒定。學(xué)校被評為省級高技能人才培訓(xùn)基地、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)、勞務(wù)品牌培訓(xùn)基地,被表彰為四川省扶貧工程培訓(xùn)先進基地、四川省先進勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地,被列為四川省產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)基地、四川省高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)基地。2020年10月學(xué)院被表彰為四川省脫貧攻堅獎先進集體;2021年2月學(xué)院被表彰為全國脫貧攻堅先進集體。
巴山土雞研究院現(xiàn)有院士(專家)3人、專(兼)職教師25人、合作企業(yè)(行業(yè)、合作社)45家,編寫、推廣鄉(xiāng)村教材20余種,被列為四川省科研計劃項目和省級眾創(chuàng)空間并驗收通過。開展線上培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)2500余人次,線下培訓(xùn)每年近30期約兩千人次,輻射帶動25000人發(fā)家致富奔小康。




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